Las A.A.A. son las tres fuerzas

Nombre del film: Las A.A.A. son las tres armas

Director: Jorge Denti

Año: 1977

Producción: Cine de La Base

Reseña: En Perú, de modo artesanal y urgente, Denti realiza con otros miembros de Cine de la Base este documental con fragmentos de la luego famosa Carta Abierta de Rodolfo Walsh, al cumplirse un año del gobierno de la Junta Militar. Allí, Walsh denunciaba tanto los secuestros, torturas y asesinatos cometidos, como el plan económico que empobrecía de manera sistemática a las clases populares. Premiado en los Festivales de Oberhausen (Alemania) y La Habana (Cuba), este primer testimonio fílmico del genocidio argentino fue utilizado en la campaña internacional contra la dictadura militar y por la aparición con vida de Raymundo Gleyzer y de tantos otros. Traducido a 5 idiomas, fue transmitido en más de una docena de televisoras del mundo, en particular en los días del Mundial de Fútbol de 1978. [Sinopsis extraída del Catálogo del XI Festival Internacional DerHumALC Cine de Derechos Humanos 2009. Retrospectiva Jorge Denti]

Temáticas que aborda: Dictadura del ´76 - Triple A  

Tipo de documental: No ficción

Características y procedimientos: La producción cuenta con fotografías y filmaciones de la época en que fue escrita la carta de Rodolfo Walsh a la Junta Militar. Esta ultima es narrada por una voz en off y por momentos se puede escuchar música (desconocemos la autoria de la misma, pero seria una composición de Astor Piazzolla y Gerry Mulligan, según lo que pudimos encontrar en la web).

Nivel educativo en que puede ser utilizado: Medio y 6to o 7mo grado (nivel primario).

Imagen del film: (Debido a las pocas imágenes encontradas sobre el film realizamos las siguientes capturas de pantalla).

En el siguiente link se puede ver el film en cuestión: http://www.espaciomural.com.ar/las-aaa-son-las-tres-armas-1977-de-jorge-denti-y-grupo-cine-de-la-base/

Alvarez, Ares y Barcos.

Tierra Adentro

 Tierra Adentro

                                                                 

http://www.tierraadentrolapelicula.com/

Director:

                             Ulises de la Orden, nacido en Argentina en 1970.

Formado en el oficio del Cine a través de múltiples trabajos en la industria desde 1992, desde la iluminación y cámara, la escenografía, la actuación y algunos años de estudio en la Universidad del Cine, desde 2006 es docente de Realización Cinematográfica en la ENERC.

                         Entre sus trabajos anteriores se destaca el largometraje documental "Rio Arriba", que permaneció un año y medio en cartel en la Ciudad de Buenos Aires donde lo vieron más de 50.000 personas. También se estrenó en La Rioja, Caleta Olivia, La Plata, General Pico, Formosa, Córdoba, Santa Fe, Trelew, Trevelin, Concordia, Mendoza, Pergamino. En España se estrenó en Madrid y Barcelona. Actualmente "Rio Arriba" se continúa exhibiendo en la localidad de Iruya, Salta, (donde fue rodada) en una pequeña sala que fue preparada especialmente para este film, por la comunidad.

 Año:  2011

  

Producción y cooproducción:

                                                             

                                                               Ulises de La Orden (Productor)

 Reseña:

                              La Conquista del Desierto llevada adelante por el ejército de Roca en 1879 fue la avanzada final de las fuerzas armadas argentinas sobre la Nación Mapuche y los pueblos originarios de la Pampa y Patagonia, que hasta ese año mantenían su autodeterminación y soberanía, con el fin expreso de exterminar a su población y arrebatarles el territorio. Ya no hay actores vivos entre las víctimas o victimarios de aquella expedición, pero el territorio en disputa sigue aún en manos de los beneficiarios de la invasión. Si estas masacres llevadas adelante por el Ejército Argentino son crímenes de lesa humanidad, no prescriben.

Temática que aborda:

                                                                  Tierra Adentro cuenta la historia de la Conquista del Desierto y la guerra en la frontera sur de los estados argentino y chileno contra los habitantes orignarios de Pampa y Patagonia.Es una historia intrincada y compleja y decidimos abordarla desde el Cine a través de múltiples líneas de relato, intentando obtener la mayor cantidad de voces, conformando, si,nuestro punto de vista, pero mediante una gran cantidad de relatos, puntos de vista y posiciones ideológicas. A favor y en contra. Tierra Adentro plantea distintos itinerarios de viaje a lo largo del Wallmapu, el territorio ancestral, desde la Pacífico al Atlántico. De lafken a lafken.

Un joven Mapuche de Bariloche atraviesa su crisis de adolescencia mientras comienza a reivindicar su identidad y su cultura. Un periodista guluche recorre todo el territorio buscando en la memoria de los abuelos los rastros de la guerra y la masacre de su pueblo. Un historiador de Buenos Aires encuentra en los archivos los docuentos que le permiten probar quienes financiaron al ejercito y que obtuvieron a cambio. Un descendiente de unos de los generales de la campaña viaja tierra adentro a la ceremonia del wiñoy tripantu, a la noche más larga y la vueta del ciclo de la vida.

Tipo de documental:

                                                             

                                                                  Histórico

 Características y procedimientos: (material del archivo,entrevistas, animación, atc.)

                                         El documental relato con utiliza voz por los mismos protagonistas del documental.

Se  Utiliza imágenes de archivos de mapas y otros.

El tratamiento de sonido es extradiegetico, se utiliza música de fondo para acompañar los relatos durante todo el documental.

Utiliza tomas mediante “inserts para reforzar el relato del mismo. Contiene entrevistas tomadas con sonido ambiente y  sonido en post  producción

Posee placas pero no animación

  Nivel educativo en que puede ser utilizado:

El documental pude ser utilizado a partir del 2º Ciclo  y en el Nivel Secundario y Terciario.

                                                                                                                    

 Imagen del film

Sinopsis:

                                         wwapelicula.comw.tierraadentrolhttp://www.tierraadentrolapelicula.com/ Un descendiente del general Racedo, comandante de la tercera división de la campaña al desierto de Roca, emprende un viaje al interior del universo Mapuche. Un historiador argentino busca en todos los archivos posibles las claves para demostrar el genocidio del pueblo Mapuche. Un historiador de Chile, emprende una deriva por distintas comunidades Mapuches, intentando rescatar en la memoria de sus abuelos las claves del presente de su pueblo. Un chico de 17 años, del alto barilochense, atraviesa su crisis de adolescencia y busca reivindicarse en sus orígenes Mapuches. Estructurada en cuatro líneas de relato, "Tierra Adentro" cuenta, de forma coral, la historia de la lucha por extender la frontera sur de los estados argentino y chileno. Y sus repercusiones y continuidades hasta hoy en día.

Filmada durante el invierno de 2010 en la Pampa y Patagonia. Fue necesario recorrer más de 40.000 km , por todo el territorio ancestral Mapuche, del Atlántico al Pacífico, para la su preproducción y rodaje. Realizada con un reducido equipo técnico y con gran diversidad de personajes a lo largo de toda esta geografia Tierra Adentro logra expresar las distintas versiones de esta Historia, tomando una perspectiva definitiva.

Amateur (Néstor Frenkel)

Documentales en la escuela
Integrantes: Juan Alberto González, Nora Oliva y María Florencia Sánchez

Nombre del documental: Amateur

Director: Néstor Frenkel

Año: 2011

Producción: Sofía Mora

Reseña: Amateur tiene un gran prólogo en el que una voz en off explica el cambio que se produjo en el hombre cuando aparece la cámara de cine. La primera imagen del film es de Miguel Ángel: La creación del hombre, intervenida (al mejor estilo posmoderno) y en lugar de Dios aparece la cámara de video. Luego se suceden infinidad de imágenes familiares filmadas por gente común que quería inmortalizar sus recuerdos. Luego conocemos en una convención de superochistas al protagonista del film, Jorge Mario, oriundo de Concordia, quien en los años 70 filmó un western spaghetti llamado: Winchester Martin. 40 años después Jorge Mario intentará filmar la remake.

Temáticas que aborda: La pasión, el recuerdo, la memoria, la historia, el cine.

Tipo de documental: Documental interactivo, reflexivo. En varias partes se puede ver cómo Jorge Mario intenta dirigir la toma, además en la escena final queda en evidencia todo el dispositivo cuando él se dispone a filmar junto al grupo de Boy Scouts su remake de Winchester Martin. Luego de los títulos también aparece el equipo de filmación de Amateur.

Características y procedimientos: Material de archivo, entrevistas.

Nivel educativo en que puede ser utilizado: Nivel secundario y/o terciario.

Recomendaciones: Para acceder a ver el documental Amateur a través de este link  http://www.cinemargentino.com/films/914988666-amateur

Imágenes del film

NOMBRE: Waste Land
DIRECTOR: Lucy Walker
AÑO: 2009
COPRODUCCIÓN: Brasileña - Británica

RESEÑA: Relata el trabajo del artista plástico Vik Muniz, tomando como protagonistas algunos trabajadores de un vertedero de basura - Jardim Gramacho- hoy ya cerrado, y con los  materiales sacados del basurero. A medida que avanza el documental, Muniz se involucra con las problemáticas laborales, sociales y personales de estos personajes.

TEMÁTICAS:Si bien se habla del problema de la basura y las consecuencias ambientales, el documental está centrado en el arte. En el proceso de producción creativa de las obras de Vik Muniz y las vicisitudes de las vidas de los trabajadores/recuperadores del vertedero.

TIPO DE DOCUMENTAL: Emocional-testimonial / Histórico-testimonial.

CARACTERÍSTICAS Y PROCEDIMIENTOS: Entrevistas y relatos de los protagonistas (Vik Muniz y los recuperadores del vertedero); testimonios e imágenes del trabajo desarrollado en el vertedero; imágenes del proceso de creación de las obras de Muniz; obras de arte finalizadas.

NIVEL EDUCATIVO EN EL QUE PUEDE SER UTILIZADO: Nivel Primario (2º ciclo) y Secundario.

RECOMENDACIONES: Es una oportunidad para reflexionar sobre distintos temas: el reciclado de la basura es lo que primero aparece. Pero el documental mismo resulta una obra de arte, a medida que enlaza el objetivo del artista plástico, que visita Río de Janeiro para conocer el vertedero (es brasileño pero vive en Estados Unidos) con las vidas de los recuperadores,  y cómo se involucran y van mutando a lo largo del documental. 

ALUMNOS: Ricardo Aresta - Araceli Luis

"Iguales pero Diferentes - Diversidad Cultural"

Nombre del film /telefilm/documental web: "Iguales pero Diferentes - Diversidad Cultural"

Director: Pablo Aulita

Año: 2012

Producción/ Coproducción: 100 Bares Producciones - Canal Encuentro.


Reseña: Si hay un lugar en el que la diversidad cultural se expresa, ese es la escuela. ¿Cómo se actúa frente a la discriminación? ¿Cuál es la función de un tutor? ¿Son efectivos los talleres? La igualdad es un derecho que implica reconocer la diversidad: el verdadero desafío es aprender a respetarnos como distintos.

 Temáticas que aborda: Diversidad Cultural - Discriminación - Bullyng - Situaciones Escolares - Inclusión - Cultura - Xenofobía – Racismo.

Tipo de documental: Expositivo


Características y procedimientos (material de archivo, entrevistas, animación, etc): Entrevistas - Representaciones -.

 Nivel educativo en que puede ser utilizado: Primario, Secundario y Terciario.

Recomendaciones: El documental es muy recomendable para trabajar en el nivel secundario, sobre situaciones reiteradas de discriminación y bullyng.  Muestra cómo se trabaja esta temática en una escuela atravesada culturalmente por alumnos de diferentes orígenes en una escuela del bajo Flores.

En primaria también se lo puede trabajar para abordar problemáticas sociales y así poder trabajar estos temas que aborda el documental. 

http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=117291

Alumnos: Juan José Arias y M. Elizabeth Barrios

Ficha "la crisis causó dos nuevas muertes" Ana Pane, Paula Burela y Janin Bello.

Nombre del film: La crisis causó dos nuevas muertes

Director: Patricio Escobar, Damián Finvarb

Año: 2007

Producción/ Coproducción: Artó cine

Reseña: El documental expone la cobertura de los hechos ocurridos en la “masacre de avellaneda”, haciendo hincapié en el tratamiento que el diario “Clarín” realizó en su tapa.

Temáticas que aborda: Poder mediático y político.

Tipo de documental: Expositivo

Características y procedimientos:

El documental utiliza entrevistas a protagonistas, contenidistas del diario Clarín y periodistas independientes presentes en el lugar. Estos testimonios son acompañados por archivos del momento: prensa escrita, fragmentos de noticieros televisivos, videos caseros, fotografías y archivos policiales. El audio del mismo es, principalmente, el sonido ambiente de las filmaciones del momento o los testimonios. No presenta música en su edición.

Nivel educativo en que puede ser utilizado: Secundario avanzado.

Recomendaciones:

El film contiene imágenes de violencia explicita por lo que sería recomendable el visionado con estudiantes de edad avanzada.

Imágenes del film:

Aporto la película CARANCHO

Ficha técnica
Dirección	Pablo Trapero
Ayudante de dirección	Martín Carranza
Dirección artística	Mercedes Alfonsín
Producción	Martina Gusman (productora ejecutiva) Pablo Trapero Felipe Braun Alejandro Cacetta Gregory Gajos Juan Pablo Galli Arthur Hallereau Alexandra Henochsberg Youngjoo Suh Juan Vera
Diseño de producción	Agustina Llambi-Campbell Daniel Rutolo
Guion	Alejandro Fadel Martín Mauregui Santiago Mitre Pablo Trapero
Sonido	Federico Esquerro Santiago Fumagalli
Fotografía	Julián Apezteguia
Montaje	Ezequiel Borovinsky Pablo Trapero
Escenografía	Matías Martínez
Vestuario	Marisa Urruti
Efectos especiales	Ezequiel Borovinsky Hernán González Juan Olivares Leandro Pugliese
Protagonistas	Ricardo Darín Martina Gusmán Darío Valenzuela Carlos Weber José Luis Arias
Ver todos los créditos (IMDb)
Datos y cifras
País(es)	Argentina
Año	2010
Género	Drama Thriller
Duración	105 min.
Idioma(s)	Español
Compañías
Productora	Fine Cut Ibermedia European Community Program Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales (INCAA) L90 Producciones Matanza Cine Patagonik Film Group
Distribución	Walt Disney Studios Motion Pictures

Sinopsis

La historia gira alrededor de la relación que oscila entre el amor y el odio entre dos personas: Sosa y Luján. El primero es el "carancho", un abogado que, al igual que el ave de rapiña carroñera, vive de las víctimas de los accidentes de tránsito. Gracias a una serie de contactos recibe el dato del accidente y llega al lugar antes que todos, para ofrecer sus servicios legales a nombre de una "fundación" (la cual en realidad es ilegal). Si logra captar a la víctima le gestionará una indemnización, de cuyo importe deberá pagarle una buena parte de la cual, a su vez, en comisiones (coimas) a policías y paramédicos. Luján es la joven médica que hace guardias en un hospital de San Justo, y que durante sus guardias conoce a Sosa. Con el tiempo descubrirá a qué se dedica, lo encontrará otras veces en los accidentes y tratará de conducirse sin violar las reglas éticas. Mientras la relación entre ellos va evolucionando, él entrará en problemas con su jefe en la Fundación y buscará junto a Luján escapar de ese mundo sin aparente salida.

Reparto:

• Ricardo Darín ... Sosa
• Martina Gusmán ... Luján
• Darío Valenzuela ... Velasquez
• Carlos Weber ... El Perro
• José Luis Arias ... Casal
• Fabio Ronzano ... Pico
• Loren Acuña ... Mariana
• Gabriel Almirón ... Munoz
• José Manuel Espeche ... Garrido
• Francisco Acosta ... Pacheco
• Roberto Maciel ... Rinaldi
• Victor Verdejo ... Ampuero

Documental MEMORIA DEL SAQUEO (2003) F. PINO SOLANAS

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Responsable: Ahumada Lucas. 
Film:Rosa Patria. 
Autor: Santiago Loza. Año:2009. 
Producción: Liliana Paonelli, Cristina Fasulino.
Reseña: Es un documental respecto Nestor Perlongher y su militancia olvidada? Fue poeta,sociólogo y activista político en los'70 en la Argentina. N,P fue uno de los fundadores del Frente de Liberación Homosexual.
Tipo de documental: Un documental dramatizado e ideològico. Características: Archivos, entrevistas y danza teatral. Nivel secundario.
Palabras claves: sexualidades-disidencia-militancias-peronismo-dictadura.


https://www.youtube.com/watch?v=wJZKXwrOXb8

  Producción documental.                           Alumnas Denise Martín y Laura Mondini
   

Nombre del film: Documenta- Roberto Fontanarrosa    año 2011

Director: Román Lejtman

Producción:  Román Lejtman

 Reseña:

“El oficio de hacer reír” es el subtítulo de este documental que retrata a Roberto Fontanarrosa. Narrado desde lo emotivo y desde la anécdota, presenta la trayectoria del artista, desde sus comienzos hasta nuestros días.

Cabe destacar que, tal como afirma Raúl Beceyro: “El film documental cuenta hechos que han sucedido o que están sucediendo independientemente de que con ellos se haga o no una película. Sus personajes existen fuera del film, antes y después del film”. Entonces los acontecimientos y sus personajes no son ficticios.

Se divide en dos partes: la primera desarrolla la infancia y la adolescencia del escritor. Aquí el espectador, puede apreciar, mediante el testimonio del mismo Fontanarrosa y de sus familiares, amigos y compañeros de trabajo[1], el origen de su vocación de dibujante de historietas humorísticas.

La segunda parte del documental nos muestra la consolidación y el reconocimiento nacional e internacional que Fontanarrosa tiene como escritor de historietas, cuentos y novelas.

En el documental podemos ver las voces de los que lo conocen bien (la madre, la hermana, un amigo) y sus propias palabras que tan bien explican los sucesos. A esto se lo acompaña con imágenes atinadas de la época, con dibujos de su pluma y con fotos de su vida.

 Tipo de Documental: Emocional- Testimonial.

 Temáticas que aborda: humor, parodia (al cine, a la literatura), anécdota (fútbol, con sus lectores fanáticos, con amigos), vanguardia frente a la tradición y la censura (escribir y hacer humor en época de dictadura; su literatura no es aceptada por el canon literario; temática de ponencia: las malas palabras)

 Características y procedimientos: Material de archivo: dictadura, fotos (de su infancia, de su adolescencia, de su adultez, de su equipo, Rosario Central, de revistas para las que trabajó y de los libros que escribió: cuentos y novelas) escenas ( de encuentros con amigos en el bar “El Cairo”, de shows de sus compañeros e ídolos, Los Les Luthiers)

                                                         Entrevistas: a su madre, a su hermana, a su hijo, a un editor, a un profesor de literatura, a un miembro de  Les Luthiers, a un amigo, a su novia.

    Nivel educativo en que puede ser utilizado: secundario y terciario.

 Recomendaciones: para nivel medio y terciario, relacionado con los siguientes contenidos:

·         el relato testimonial. Allí, los protagonistas de un hecho histórico son sus narradores, principalmente, y el autor debe sólo “rellenar” los espacios que las voces no llenan, con información ficticia.

·         parodia de la literatura (él lo hizo con Inodoro Pereyra, parodiando al género gauchesco) y con los personajes de Ultra y Boogie, que parodiaban al género épico).     

·         la biografía, como género no literario.

·         la historieta, como género.

                             

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[1] La encuesta es un elemento que caracteriza al documental y que lo diferencia de la ficción. (Raúl Beceyro Sobre cine documental. Disponible en http://www.catedras.fsoc.uba.ar/decarli/textos/Beceyro.htm)

Ficha Técnica - "Los Rubios"

Documentales en la escuela: abordajes de lectura y producción

Cavallini Melisa, De Angelis Victor, De Giovanni Yanina

Nombre del documental: “Los Rubios”

Director: Albertina Carri

Año: 2003

Producción/ Coproducción: Marcelo Céspedes, Barry Ellsworth

Reseña: “Los Rubios” es un documental que trata la temática de los hijos de desaparecidos y la búsqueda de una identidad perdida basada en los recuerdos de la directora Albertina Carri, quien utiliza la cámara para revelar los hechos basados en la vida emocional de sus padres, víctimas de la última dictadura argentina. De esta manera, su equipo y ella se embarcan en una búsqueda a través de la geografía e historia de Buenos Aires, tratando de conseguir un profundo entendimiento acerca de lo acontecido.

Temáticas que aborda: Dictadura, familia, memoria, identidad, herencia, nacionalidad.

Tipo de documental: Documental reflexivo y autobiográfico.

Características y procedimientos: El documental utiliza testimonios (material de archivo: fotos, u otros materiales no filmados para el documental) de las hermanas de la directora y de antiguos compañeros que vivenciaron la misma experiencia que sus padres, viejas fotografías de la familia, una actriz que encarna el rol de la directora (haciendo una ficción dentro de un documental), animación de stop motion con muñecos de Playmovil, entrevistas a los vecinos del barrio dónde ella vivía con sus padres y hermanas.

Nivel educativo en que puede ser utilizado: Nivel secundario y/o terciario.

Recomendaciones: Para acceder a ver el documental Los Rubios a través de este link https://vimeo.com/44770680

El film tiene escenas y comentarios detrás de cámara donde vislumbra sus dificultades para el financiamiento y aprobación del proyecto por parte del INCAA. Es una película de difícil interpretación debido a los recursos elegidos para la narración.

Imagenes del film